{"id":557,"date":"2023-01-26T14:31:16","date_gmt":"2023-01-26T14:31:16","guid":{"rendered":"https:\/\/www.iparcours.fr\/news\/?p=557"},"modified":"2024-04-08T14:36:19","modified_gmt":"2024-04-08T14:36:19","slug":"outils-numeriques-cycle3","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.iparcours.fr\/news\/outils-numeriques-cycle3\/","title":{"rendered":"Activit\u00e9s et outils num\u00e9riques : fractions, d\u00e9cimaux et op\u00e9rations – Cycle 3"},"content":{"rendered":"\n

Voici quelques pr\u00e9sentations de nouveaux outils num\u00e9riques<\/strong> utilisables au Cycle 3 pour les chapitres \u00ab\u00a0Nombres et calcul<\/em>s\u00a0\u00bb.

Ils sont pens\u00e9s pour une utilisation avec le vid\u00e9oprojecteur <\/strong>et sont accessibles via le bouton \u00ab\u00a0+Chapitre<\/strong><\/em>\u00a0\u00bb sur les pages de garde des chapitres des cahiers iParcours CM1<\/a>, CM2<\/a> et 6e<\/a><\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

1. Op\u00e9rations sur les nombres d\u00e9cimaux<\/h2>\n\n\n\n

Cet outil num\u00e9rique<\/strong> ci-dessous (chapitre Op\u00e9rations sur les nombres d\u00e9cimaux<\/em> des 3 niveaux du Cycle 3), permet de visualiser le d\u00e9placement des chiffres<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Par exemple, en cliquant sur \u00ab\u00a0Animatio<\/em>n\u00a0\u00bb, le nombre va se placer dans le tableau puis les chiffres seront progressivement d\u00e9cal\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n

\"Outil<\/figure>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

\"Animation<\/figure>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Dans l’exemple ci-dessus, tout un travail pr\u00e9paratoire peut \u00eatre r\u00e9alis\u00e9 avant<\/strong> de lancer l’animation. Par exemple, on peut expliquer qu’en multipliant par 100, le chiffre des unit\u00e9s devient le chiffre des centaines. Dans ce cas, l’animation montre le processus en action<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

En cliquant sur la roue dent\u00e9e (\u00e0 c\u00f4t\u00e9 du titre, en haut \u00e0 droite), on peut modifier les r\u00e9glages<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

\"Type<\/figure>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Par d\u00e9faut, le tirage du nombre de d\u00e9part est al\u00e9atoire <\/strong>mais respecte certaines contraintes<\/strong>. Dans ce cas, la partie enti\u00e8re comprendra 4 chiffres et il y aura 2 chiffres apr\u00e8s la virgule.
Ce param\u00e9trage permet, par exemple, de ne travailler qu’avec un chiffre apr\u00e8s la virgule<\/strong><\/strong> ou uniquement sur des entiers<\/strong>. Ce dernier r\u00e9glage permet ainsi d’utiliser cet outil d\u00e8s le CE1<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

En d\u00e9cochant la case \u00ab\u00a0tirage al\u00e9atoire<\/em>\u00ab\u00a0, il est possible de rentrer une liste de calculs pr\u00e9d\u00e9finis.<\/p>\n\n\n\n

\"R\u00e9glages<\/figure>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

De cette fa\u00e7on, l’outil peut \u00eatre utilis\u00e9 dans des cas de figures particuliers<\/strong> qu’on aimerait illustrer avec les \u00e9l\u00e8ves, comme par exemple : 0,07 x 1000.
Dans tous les cas, l’animation s’adaptera au calcul <\/strong>choisi et fournira un appui visuel <\/strong>\u00e0 la r\u00e8gle de d\u00e9placement des chiffres.<\/p>\n\n\n\n

2. Ordre de grandeur<\/h2>\n\n\n\n

D’autres outils num\u00e9riques permettent \u00e0 plusieurs \u00e9l\u00e8ves d’intervenir<\/strong> pour proposer des solutions diff\u00e9rentes<\/strong>. C’est en particulier le cas de l’outil \u00ab\u00a0Ordre de grandeur<\/em>\u00a0\u00bb dans le chapitre concernant les op\u00e9rations sur les d\u00e9cimaux<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

\"Outil<\/figure>\n\n\n\n
\"Outil<\/figure>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

5 \u00e9l\u00e8ves <\/strong>peuvent proposer une solution.<\/strong>
Dans l’illustration ci-dessus, nous nous contenterons de 2 r\u00e9ponses :
Suivant les calculs, chaque r\u00e9ponse peut correspondre \u00e0 une strat\u00e9gie<\/strong> ou une finesse diff\u00e9rente dans l’ordre de grandeur.<\/p>\n\n\n\n

En cliquant sur le bouton \u00ab\u00a0v\u00e9rifie<\/em>r\u00a0\u00bb, les solutions sont alors class\u00e9es en fonction de leur pr\u00e9cision<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

\"Outil<\/figure>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Une nouvelle fois, on peut compl\u00e8tement param\u00e9trer le calcul de d\u00e9part<\/strong> gr\u00e2ce \u00e0 l’outil r\u00e9glage.<\/p>\n\n\n\n

\"R\u00e9glages<\/figure>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

3. Fractions<\/h2>\n\n\n\n

Enfin, pour terminer, voici un autre outil num\u00e9rique permettant de visualiser diff\u00e9rentes repr\u00e9sentations<\/strong> ou \u00e9critures des fractions.<\/strong> <\/strong>Ils sont disponibles dans les chapitres \u00ab\u00a0Fraction<\/em>s\u00a0\u00bb des 3 niveaux du Cycle 3.<\/p>\n\n\n\n

\"Outil<\/figure>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

On peut agir sur l’une des repr\u00e9sentations<\/strong>, par exemple en ajoutant un rectangle rouge dans la ligne du haut. Ce qui modifie automatiquement toutes les autres lignes.<\/p>\n\n\n\n

\"Modification<\/figure>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

On peut aussi choisir de masquer certaines repr\u00e9sentations <\/strong>afin de travailler, par exemple, en correspondance directe.
Par ailleurs, le bouton des r\u00e9glages permet de modifier le d\u00e9nominateur<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

\"Param\u00e9trages<\/figure>\n\n
Tweet<\/a><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Voici quelques pr\u00e9sentations de nouveaux outils num\u00e9riques utilisables au Cycle 3 pour les chapitres \u00ab\u00a0Nombres et calculs\u00a0\u00bb. Ils sont pens\u00e9s pour une utilisation avec le vid\u00e9oprojecteur et sont accessibles via le bouton \u00ab\u00a0+Chapitre\u00a0\u00bb sur les pages de garde des chapitres des cahiers iParcours CM1, CM2 et 6e. 1. Op\u00e9rations sur les nombres d\u00e9cimaux Cet outil … Continuer la lecture de « Activit\u00e9s et outils num\u00e9riques : fractions, d\u00e9cimaux et op\u00e9rations – Cycle 3 »<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4,5],"tags":[],"class_list":["post-557","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-college","category-primaire"],"yoast_head":"\nActivit\u00e9s et outils num\u00e9riques : fractions, d\u00e9cimaux et op\u00e9rations - Cycle 3<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Des nouvelles activit\u00e9s et outils num\u00e9riques sont d\u00e9sormais disponibles dans les cahiers iParcours Maths Cycle 3 !\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.iparcours.fr\/news\/outils-numeriques-cycle3\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fr_FR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Activit\u00e9s et outils num\u00e9riques : fractions, d\u00e9cimaux et op\u00e9rations - 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